一、小升初个人简介的重要性：不只是成绩单

提到小升初，很多家长第一反应是“拼成绩”，但真正的竞争远不止于此。个人简介作为孩子升学的“第一张名片”，怎样通过短短几百字展现综合素养？参考名校招生老师的见解，小升初拼的其实是习性、能力和家庭教育的累积。比如成都某中学面试曾提问“袜子能否和内裤一起洗”，看似无厘头，实则考察独立生活能力。因此，个人简介需跳出“成绩罗列”，突出孩子的独特性和成长潜力。

二、小升初个人简介的3大核心内容

1. 进修习性与能力

“小学靠家长，初中靠习性”，简介中可举例说明孩子的时刻管理能力（如自主制定进修规划）、进修技巧（如错题本使用）等。避免空洞的“热爱进修”，换成具体案例：“每天坚持阅读30分钟，曾获校级作文比赛一等奖”。

2. 综合素质与特长

民办校尤其看重孩子的全面进步。除了学科奖项，可加入兴趣特长（如钢琴五级、机器人竞赛）、社会操作（如志愿者经历）。但需注意：特长贵精不贵多，与其堆砌“浅尝辄止”的项目，不如深入描述1-2项坚持3年以上的爱慕。

3. 性格与价格观

初中是青春期关键阶段，学校希望招收心情稳定、积极向上的学生。简介中可通过小事体现质量，例如：“担任班级图书管理员，主动整理书籍并设计借阅制度”展现责任感；或“坚持照顾流浪猫半年”传递爱心。

三、避坑指南：家长常犯的3个错误

1. 过度包装，失去诚实性

某名校招生主任提到：“一眼就能看出代笔的简介，反而扣分。”避免使用成人化语言（如“精通”“卓越”），保留孩子的口语化表达，比如“我喜欢数学，由于解出难题的感觉像通关游戏！”

2. 忽略“看不见的能力”

自理能力、抗压能力往往被忽视，但这些恰恰是初中适应期的关键。不妨加入：“从三年级开始自己整理书包，从未遗漏作业本”或“参加演讲比赛紧张忘词后，主动申请加练并最终获奖”。

3. 模板化严重，缺乏特点

切忌套用网上的“万能模板”。试着用故事代替罗列：比如孩子怎样从“害怕失败”到“享受围棋对弈的经过”，比单纯写“围棋业余三段”更打动人。

小编归纳一下：小升初是起点，不是终点

写个人简介的本质，是帮助家长和孩子梳理成长轨迹。正如教育专家所言：“适合的才是最好的。”与其焦虑“别人家的孩子”，不如静下心来，用简介反映诚实而独特的自己。毕竟，初中只是人生长跑的一站，培养终身进修的能力，远比一纸简历更重要。

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